这个暑假，求上语言艺术东风东校区迎来了一群萌娃。他们怀揣着对语言艺术的憧憬，加入了朗诵考级集训班，随着考级日子临近，他们还勇敢走上了舞台，接受了一场检验学习成果的模拟考。视频点击此链接从心不在焉到心无旁骛，从手忙脚乱到从容有度，他们渐渐学会了自我控制，讲道理，懂礼貌，知分寸，其中的蜕变令人欣喜。一字...
假期只想看电视，对写作没有兴趣怎么办？觉得写作文无聊，不想动笔怎么办？作文不会写，没有头绪怎么办？别怕，求上语言艺术的研发团队针对以上写作难点开设了一门特色课程——《光影中的创意写作》，跟着麦麦一起来看看这个课堂到底是什么样子吧！麦麦看到，孩子们看电影时聚精会神，讲观点时滔滔不绝，写文章时奋笔疾书，...
2019年5月1日，广东省求上语言艺术教育研究院(筹)在广东大厦召开首届语言艺术教育研讨会。教育部教育发展研究中心原副主任、中国教育发展战略学会副会长、学术委员会常务副主任、儿童教育与发展专业委员会理事长周满生教授出席研讨会并作了重要讲话，广东省求上语言艺术教育研究院筹委会成员、广东...
十月的最后一天，求上语言艺术的小朋友们没有闲着：第一批电视台实践课的孩子们走进广州电视台，体验了一把在专业电视台演播厅当出镜小主播的奇妙感觉！在广州电视台与求上语言艺术合作的原创节目《青春诵读教室》录制中，由小主播们担当主持。每人挑战一整集，有挑战、有成长、有惊喜。录制之前，先给大家画上美美的主播上...
纪念李燕杰诞辰90周年第十届“李燕杰杯”全国演讲艺术大赛决赛成绩揭晓！为纪念共和国演讲泰斗李燕杰诞辰90周年，由李燕杰诞辰90周年纪念活动筹备委员会发起，全国多地开展李燕杰教授诞辰90周年系列纪念活动，本届大赛亦是纪念活动的其中之一。大赛由“李燕杰杯”演讲艺术大赛组委会主办，由广州求上教育集团、广东...
11月8日星期日，求上语言艺术的孩子们来到了广州市城市规划展览中心，参与“秋日里的童声诗语”朗诵会活动。一大早，孩子们就来到了广州市城市规划展览中心，在老师们的引导下，开始最后的彩排。紧张的彩排结束后。孩子们一一登上舞台，开始表演。宝贝们大方自信地站上了舞台，昂首挺胸，声情并茂地完成了表演，为你们骄...
2019年的求上，奋斗，充实，精彩。 对语言艺术，我们用匠人之心，精雕细琢每一门课程，细细打磨每一个教学环节，精心布置每一次实践活动。 对于教育，我们修炼一颗钻石心，不急不躁，深耕细作，春风化雨。 2019年，求上语言艺术筹办了1场省级语言艺术教育研讨会： 组织了2场比赛，分别是第九届“李燕杰杯”...
（全媒体主任记者 刘付云 通讯员 曾茜雅 摄影 刘灵强）2019年12月15日，"求上杯"广东省首届语言艺术教学技能大赛决赛在广州羊城同创汇隆重举行。 经过初赛、复赛层层选拔出来的12名决赛选手，以饱满的教学激情、精彩的才艺展示与动人的主题演讲进行首轮PK。经过激烈的比拼，分数排名前六的...
成果 | 看求上艺术之花在舞台绽放 2019.5.1日 星海音乐厅 星海学艺堂普及演出“童声雅韵 弦诵春风——品味汉语之美童声朗诵会”演出 2019.04.20 悠悠生活馆 “鉴古观今 温故知新“求上语言艺术春季演讲系列活动正如火如荼地举行 2019.3.24. 广州地铁博物馆 “地铁故事...
省朗协第13期朗诵艺术研修班于5月18、19日在广州举行，本期研修班汇集了来自广东各地热爱朗诵艺术的朋友。省朗协名家师资库的张琳、王国省、向海燕、魏冬青四位老师，为我们带来精彩纷呈的课程。 以下是学员黄丽颖的对第二天课程的学习记录。 （三）向海燕《艺术语言基本功》 ...
一、理论说明 汉语是汉民族使用的语言，现代汉民族口语既有普通话，也有方言。普通话是以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语。 汉民族共同语至少在上古的夏商周时期就产生了，在不同的时期被冠以不同的名称。周秦时期叫“雅言”，主要流行于...
省朗协第13期朗诵艺术研修班于5月18、19日在广州举行，本期研修班汇集了来自广东各地热爱朗诵艺术的朋友。省朗协名家师资库的张琳、王国省、向海燕、魏冬青四位老师，为我们带来精彩纷呈的课程。 以下是学员黄丽颖的对第一天课程的学习记录。 （一）张琳《我和我的朗诵》 张老师的讲座始于一则故事：《毛委员和儿...
作为嗓音工作者，教师要想永葆嗓音的青春，平日必须养成良好的嗓音保健习惯。我国著名的戏剧表演艺术家梅兰芳先生在这方面为我们留下了宝贵的经验，他总结了几句话：“精神畅快，心气平和，饮食有节，寒暖当心，起居以时，劳逸均匀，练嗓保嗓，都贵有恒，由低升高，量力而行，五音饱满，唱出刷情。”语虽不多，却...
理论简介 清代李渔曾在《闲情偶寄》中说过：“出口一错，即差谬到底，唱此字而讹为彼字，可使知音者听平？如出口不明，有字若无字…与哑人何异哉！”这表明语音的清晰准确在交流中非常重要，而作为以口语表达为主要职业手段的教师，就必须做到发音吐字清晰，这也是教师的教学基本功之一。 国外的所罗门（ ...
理论简介 呼吸产生的气息是发声的动力、也是共的基础。声带所产生的声音是很微弱的，只占人们讲请时音量的5％右、其他95%左右的音量，需要通过共鸣器官放大得来。同时共鸣器官也是决定音色的重要发音器官。可以说，共鸣器官能扩大音量、美化音色。人体共鸣器言包括喉腔、咽腔、口腔、鼻腔、胸腔和头腔。 ...
理论简介 “气乃音之本”、“气动则声发”，呼吸所产生的气息是发声的动力。 通过前面发音原理的介绍，我们知道人体唯一的发音器官是声带。在通常情况下，人们说话时，声带的振动频率大约在60－350赫之间，声带的振动频率决定了发声的音响、音高和音色。而声带的振动频率取决于呼出气息的多寡快慢，这...
“教师口语”是一门研究教师口语运用规律的应用语言学科，是在马克思主义认识论和方法论指导下，综合运用诸多学科培养师范生的口语能力和职业技能的必修课。 一、教师口语是什么 教师口语究竟是什么？它具有哪些本质特征？这是本教程首先需要回答的问题，而这有赖于对以下概念的界定和相互间逻辑关系的梳理...
2019年4月2日下午16时许，广东外语外贸大学南国商学院中国语言文化学院教研实习基地签约授牌仪式成功举行。本次签约授牌仪式由求上语言艺术金牌教师橙子老师主持，她热情地向来自广东外语外贸大学南国商学院中国语言文化学院的院长一行和求上语言艺术同事们的出席致以谢意。 中国语言文化学院原院长柯汉琳教授首...
p.p1 {margin:0;line-height:19px;font:13px 'Helvetica Neue';color:#000}2019年3月31日，由求上语言艺术承办的广东省朗诵协会朗诵艺术研修班（第十二期）圆满结束。 本次课程内容丰富，邀请了殷亚敏老师、向海燕老师、祖晴老师、陈波老师...
2019年3月4日下午，由广州市精神文明建设委员会办公室主办，广州市义工联承办的2018年“文明广州”志愿服务公益创投活动项目成果展示暨新时代讲文明广州一共演讲比赛启动仪式在广州市图书馆举行。 求上教育韩庆华老师与大白老师应邀在专才义工队朗诵节目《我和我的祖国》中担任领读人。 两位老师嗓音浑厚，感情...
